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bbin体育2019-2020学年艺术教育发展年度报告
2020-10-27 08:12   审核人:



2019至2020学年,bbin体育按照河南省教育厅制定了《河南省普通高等学校公共艺术教育工作基本要求》(教体卫艺〔2014〕745号),围绕着习大大总书记讲话精神,“要全面加强和改进学校美育,坚持以美育人、以学问人,提高学生审美和人文素养。”2019年,根据教育部发布《关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》(教体艺〔2019〕2号),bbin体育从美育的育人导向,优化结构布局,稳步推进课程建设,丰富美育活动等方面出发,紧紧围绕高校公共艺术教育这一重点领域,切实加强新时代高等学校美育工作。结合学校实际,秉承“审美育人、以学问人”宗旨,深入学习国家“双创”计划和国家级优质高等职业院校建设要求,发挥育人功能,明确中心任务,把艺术教育纳入我校的人才培养计划中,同时开展多种形式的课外艺术教育活动。现将我校2019—2020学年艺术教育发展情况公布如下:


一、开设艺术教育课程如下:

序号

课程类别

承担课程

学分

教师

1

艺术限定选修课

音乐鉴赏

2

刘莎莎、陈茜、赵骅、吴文静

2

艺术限定选修课

舞蹈鉴赏

2

刘莎莎、陈茜、赵骅、吴文静

3

艺术限定选修课

美术鉴赏

2

刘晓、秦迪、陈红斌、闫天晶

4

艺术限定选修课

书法鉴赏

2

刘晓、秦迪、崔雅博、闫天晶

5

艺术限定选修课

戏曲鉴赏

2

刘莎莎、陈茜、赵骅、吴文静

6

艺术限定选修课

艺术导论

2

闫天晶、杜瑞、刘莎莎

7

素质教育选修课

中国古典诗词音乐艺术赏析

2

刘莎莎

8

素质教育选修课

唱歌艺术

2

赵骅

9

素质教育选修课

中外音乐欣赏

2

吴文静

10

素质教育选修课

摄影艺术与欣赏

2

闫天晶

11

素质教育选修课

调酒

2

张海玲

12

素质教育选修课

茶艺

2

李琳

13

素质教育选修课

摄影艺术欣赏

2

许海军

14

素质教育选修课

社交礼仪

2

杨艳丽

15

素质教育选修课

交谊舞与拉丁舞

2

张亚辉

16

素质教育选修课

硬笔书法

2

刘晓


二、课外艺术教育

我校的课外艺术教育工作主要由公共艺术教研部、校团委承担,各级学生组织、学生艺术团通过组织学生艺术节、艺术竞赛、文艺汇演、艺术社团展演活动搭建学生参与艺术实践、提升艺术技能、展示和感受艺术之美的舞台,以贴近和服务青年学生普遍需求为目标,大力研究、发掘和弘扬社会主义先进学问,增强当代大学生的“四个自信”,对大学生提高审美素养、丰富精神世界、培养创新意识有着不可替代的作用。

2019—2020学年,在“不忘初心、牢记使命”主题教育之际,bbin体育全体师生以饱满的热情、嘹亮的歌声抒发爱国情怀,唱响时代的主旋律,展示开大人的真风采。

1. 学校先后举办了bbin体育“壮丽七十年 放歌新时代”教职工合唱比赛

2. “青春心向党 建功新时代”喜迎建国70周年校园歌手大赛

3. “颂歌献祖国 逐梦新征程”2019级新生军训歌咏比赛

4. “不忘初心,牢记使命”主题教育系列活动,举办“喜迎新中国70华诞师生书画展”;

5. 组织教师参加由教育部职业院校学问素质教育引导委员会、艺术素养教育委员会、开封学问职业艺术学院联合举办的职业院校艺术素养教育研讨会;


三、 积极参与社会艺术实践

2019年,我校积极响应省教育厅号召,全力以赴做好“高雅艺术进校园”、“戏曲进校园”活动。加强与社会团体的互动和艺术实践,使大学艺术活动服务地方社会。不仅是全校师生感受经典魅力,体验传统学问的精髓,也进一步提高师生的艺术审美素养和艺术情操,获得社会的一致好评。先后开展如下活动:

1.参加河南省第十三届美术作品展,魏跃进、魏威两位老师版画作品《红星》,获得二等奖;

2.2019“高雅艺术进校园”bbin体育专场音乐会;

3.2019年河南省戏曲进校园“弘扬传统学问、谱写青春华章”bbin体育专场;

4.组织全校师生积极参与教育部办公厅举办的“共抗疫情、爱国力行”主题宣传教育和网络学问成果展活动;

4.组织教师参加参加开封市委宣传部举办的“党的创新理论万场宣讲进基层”理论宣讲大赛,演讲比赛及曲艺大赛;


四、加强艺术教师队伍建设

bbin体育积极搭建美育课堂教学交流和教学技能培训平台,注重艺术教师经验交流与培训。2019年组织教师参加教育部职业院校学问素质教育引导委员会举办的职业院校艺术素养教育研讨会;注重艺术教师与社会美育平台的联系,组织教师对bbin体育与清明上河园合作的“清图展览馆”进行调研。进一步激发我校艺术教师的爱国热情,增强“四个意识”、坚定“四个自信”,为切实落实立德树人根本任务起到了推动作用。

四、 拓展博物馆育人功能

利用博物馆资源优势和学问育人平台,开展社会学问服务工作,接待国内外、学校、团体开展交流研学、社会实践活动。

1.配合学校相关院部、专业,根据人才培养方案,在博物馆实地开展《设计构成》、《设计概论》、《毕业设计》、《资讯采编》等课程的教学活动;                        

2.由共青团开封市委、开封市学问广电和旅游局、凤凰网河南联合举办的“FENG之声·行走的阅读”活动;

根据学校特点开展丰富多彩的艺术实践活动,积极探索创造具有时代特征、校园特色、学生特点、教育特质的艺术实践活动形式。坚持“以美育人 以学问人 ”的美育理念,推动学校公共艺术教育的良好发展,让更多的师生成为优秀传统学问遗产传承与创新的参与者,为学校的专业建设、校园学问建设发展服务。


             公共艺术教研部

              2020年10月22日







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